En este escenario me encontré con cosas comunes y corrientes, nada especial. De pronto su gente, cada uno es único e irrepetible. Llegan más que todo personas jóvenes, tambien niños. Su principal interés está con el correo electrónico y el chat. A primera vista y en media hora, sólo se ve que miran páginas corrientes. Una niña y un niño , de unos once y doce años llegan a investigar la revolución comunera. Se "meten" a wikipedia. Èl, de tez morena, cabello corto a lo Bart Simpson, con sus chancletas amarillas medio rotas, mira la pantalla y se pregunta si eso es lo que le sirve, su hermana de trenzas le dice que sí, que eso es lo que la profe pidió pero que está muy largo, que más bien miren Wikipedia. Finalmente el niño hace caso y cambia fácilmente a la otra página. Tampoco les sirve y abren la enciclopedia Encarta. Comienzan a mirar.
A mi derecha una muchacha mira su correo, yo de reojo trato de ver que es lo que lee, no alcanzo a ver, - no es parte de la tarea-. Hay un vidrio semitransparente, veo que envía una hoja de vida, ella se llama Sindy, con "S". No con "C". Será que es un híbrido de nombre? Será que suena mejor que Cecilia o que Sara? Veo a mi derecha en la esquina, una pareja de jóvenes chatean de forma divertida, no entiendo lo que dicen, esta muy lejos. Despues cambia a Facebook y siguen riéndose. A los veinte minutos llegan dos personas adultas, se sientan pero no se conectan a la red enseguida, hacen una carta o un documento que no alcanzo a ver. Después se conectan y lo envían; -pensar que hace unos años yo no sabía lo que ellos hoy saben y manipulan como en su tiempo mi abuela hacía con el teléfono de disco -. Como han avanzado las cosas. Me da por mirar el historial y mi cara se ilumina y me río solo, pues en la barra de direcciones dice http://www.feisbook.com/. Esto me dice dos cosas, que quien estaba tratando de entrar en la página no sabía inglés o hay otra pagina que le hace competencia a la tan famosa red social y yo no lo sé. Investigo después y resulta ser lo primero.
Hacia el final Un hombre se sienta a mi derecha, después que Sindy con "S" envió su hoja de vida y se fué, y abre tripledobleu facebook.com. Nada nuevo, mira las fotos sonrie y escribe. Yo doy por terminada mi tarea. Miro por última vez a los niños de la tarea de los comuneros, comienzan a copiar de la pagina en su cuaderno, de seguro no alcanza para pagar la impresión, de todas maneras , en aquel sitio no hay impresora. Pago ochocientos pesos y salgo de allí pensando que la gente lo que más le gusta hacer es ver las fotos de sus amigos a la distancia pero "conectados".
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1 comentario:
Bueno, pues se parece mucho a la experiencia que tengo en el ciber café de mi lugar de residencia. me gusta que mencionas que hay un consumo no critico como en el caso de los niños que no saben si coger por wikipedia o por encarta (lo curioso es que se quedan con el contenido menos actualizado, es decir me refiero a la condición estática del conocimiento en encarta). En la lectura de Canclini aparece el consumo como una forma de identidad, y fijate que si. Estos estudiantes en su rol de estudiantes usan lo que ellos piensan que son las fuentes apropiadas para su rol de aprendices.
Claudia :)
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